Proyecto Tecnología, 3º ESO.

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En este último proyecto del curso de 3º de tecno hemos tenido que aplicar nuestros conocimientos de geografía, de EPVA, de física y química, y por supuesto, de tecnología. Además hemos investigado usando las TICs, usado nuestras nuestras manos para llevarlo a la práctica, porque "si me lo dices, lo olvido; si me lo enseñas, recuerdo; si participo, aprendo"





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Comentario de Texto, Rafa Nadal.

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1- Justificación del tipo de texto Este texto pertenece al nivel periodístico, concretamente de opinión, y fue publicado hace un año en el “Diario de Cádiz” por Eduardo Jordá. Va dirigido al conjunto de toda la sociedad. Por ello el autor usa un lenguaje claro y sencillo, con ausencia de tecnicismos y, en alguna ocasión puntual, algún coloquialismo (“chupópteros”, “irse la olla”). La sintaxis es bastante simple. Además, vemos que las funciones del lenguaje predominantes son: la representativa, ya que se exponen hechos de forma objetiva; la apelativa, porque el autor atrae la atención del lector, mediante recursos lingüísticos, para convencerlo de su opinión; y por último, la expresiva, al basarse el texto en la exposición de una opinión personal. 2- Tema, resumen, tesis y estructura El tema con el que nos encontramos es la personalidad y modo de vida del deportista Rafa Nadal. Eduardo Jordá opina que el éxito del tenista se debe a su educación libre de lujos y disciplinada. Ad
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El Misterio de Las Afortunadas.

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El misterio de las Afortunadas de Juan Carlos Saavedra es un libro publicado en noviembre de 2009 y recientemente presentado por su autor en el Club Prensa Canario, cuya acción se desarrolla en Las Palmas de Canaria. Es autor de una serie de libros relacionados con la dinámica de la educación en el aula sobre temas muy actuales. Este libro ha sido objeto de estudio por los alumnos de 4º ESO en la asignatura de historia porque presenta a unos personajes de unas edades afines a estos alumnos, cuyo destino en la novela es investigar con el fin de descubrir la verdad de la historia de su entorno. Con la lectura de este libro, los alumnos se informan sobre quiénes son los Templarios, qué papel desempeñan, cómo a partir de 1127 se extendieron durante 200 años por toda Europa y amasaron una gran fortuna. Comenzaron a ser perseguidos por Felipe IV rey de Francia, en época del Papa Clemente V porque se había contaminado en contacto con otras culturas y religiones, llegando a ser perseguidos por
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